VÉRO Leduc
titulaire de la Chaire et chercheuse principale
Artiste et chercheure engagée, Véro Leduc est professeure au département de communication sociale et publique à l’Université du Québec à Montréal. Elle enseigne au programme en action culturelle, ainsi qu’au programme Handicap et sourditude : droits et citoyenneté, qu’elle a cofondé. Première professeure d’université sourde au Québec, ses travaux portent notamment sur les pratiques artistiques des personnes sourdes et handicapées au Canada, les musiques sourdes ainsi que sur la citoyenneté culturelle des personnes sourdes et les pratiques d’équité culturelle. En 2020, elle a reçu la médaille de la gouverneure générale du Canada pour son travail méritoire visant à briser les barrières de l’exclusion sociale et à renforcer l’accessibilité à l’université et à la culture pour les personnes sourdes et malentendantes.
Crédit photo : Émilie Tournevache
SARAH Heussaff
co-coordonnatrice de la Chaire
Sarah Heussaff (PhD) est professionnelle de recherche au sein de la Chaire. Elle est diplômée d’un doctorat en communication (UQAM) et d’un master en pratique curatoriale (Département d’histoire de l’art, Université de Rennes, France). Chercheure handicapée et curatrice, elle est également chargée de cours à l’Université du Québec à Montréal (UQAM), au sein du microprogramme Handicap et Sourditude, ainsi qu’à l’Institut de recherche et d’études féministes (IREF), où elle enseigne le cours « Féminismes, anti-capacitisme et diversité corporelle ».
Sa thèse, financée par le FRQSC, porte sur l’émergence des arts handicapés (disability/crip arts) en relation avec les mouvements activistes handicapés. Dans le cadre de sa recherche-création doctorale, elle s’est intéressée au développement d’une pratique curatoriale handi-féministe prenant en compte les accessibilités physiques et culturelles, et elle a commissarié l’exposition « De la vie au lit », présentée à la Galerie de l’UQAM en 2024.
Coordonnatrice du laboratoire Handicap, sourditude et innovations, elle est également co-coordonnatrice de la Chaire de recherche du Canada sur la citoyenneté culturelle des personnes sourdes et les pratiques en équité culturelle depuis sa création en 2020. Membre organisatrice du Réseau d’études handi-féministe (REHF), elle est également membre du Centre de recherche Cultures Arts Sociétés (CELAT) et de Observatoire des médiations culturelles (OMEC).
Courriel : heussaff.sarah@uqam.ca
Crédit photo : Sarah Heussaff
SENDY-LOO Emmanuel
co-coordonnatrice de la Chaire
Artiste handicapée et neurodivergente, Sendy-Loo Emmanuel est consultante, travailleuse culturelle et doctorante en communication à l’UQAM. Ses recherches, ancrées dans les études noires sur le handicap (Black Disability Studies), explorent la neurodivergence au sein des communautés noires à travers la création artistique, envisagée comme un levier de dialogue intersectionnel et d’inclusion.
Fondatrice de l’Organisation WECAN, elle œuvre à l’accompagnement, au développement et à la professionnalisation des artistes afrodescendant·es. Forte de 16 ans d’expérience en finance, arts visuels et arts de la scène, elle conjugue expertise culturelle et gestion stratégique.
Diplômée en infographie, en administration des affaires et titulaire d’un MBA en conseil en management, elle détient le titre de consultante en management certifiée et est membre de l’Ordre des administrateurs agréés. Elle est également membre du CELAT-UQAM, de l’OMEC et du GERACII, affirmant ainsi son engagement dans la recherche et les milieux culturels.
Courriel : emmanuel.sendy_loo@uqam.ca
Victoire Bajard
adjointe de recherche
Sourde profonde de naissance, Victoire Bajard a un cursus académique non linéaire. Diplômée en psychomotricité (proche de l’ergothérapie), elle obtient un Master Santé à l’Université de Lyon 1 et en parallèle un Diplôme Inter-Universitaire (DIU) en Éthique en santé, avec les Universités du Grand Est Français. Ces différents cursus lui ont permis de s’intéresser à la question de l’accessibilité pour les personnes sourdes signantes dans le parcours de santé. Actuellement étudiante au doctorat en communication à l’UQAM, elle prépare une thèse sur la communication dans le parcours de soins pour les communautés sourdes dans plusieurs pays. Elle a grandi dans un environnement entendant, communique en français (et de plus en plus en LSQ), et la langue des signes française (LSF) est sa première langue.
Courriel : bajard.victoire@uqam.ca
MARIEKE Hassell-Crépeau
adjointe de recherche
Doctorante en analyse culturelle à l’Université Concordia, Marieke Hassell-Crépeau est diplômée d’un baccalauréat en sociologie avec une concentration en études féministes de l’UQÀM, et d’une maitrise en travail social et au microprogramme de deuxième cycle Handicap et sourditude : droits et citoyenneté. Dansant entre le terrain et la recherche, Marieke s’intéresse aux communautés douloureuses chroniques et utilise des approches féministes, queer et crip (handicapées). Marieke est migraineuse chronique et neurodivergente : ses recherches et ses questionnements partent donc de sa propre positionnalité située. Elle prône une solidarité entre toutes les personnes issues de la diversité capacitaire.
Courriel : marieke.hassell-crepeau@mail.concordia.ca
Crédit photo : Marieke Hassell-Crépeau
JENNIFER Parenteau-Manning
adjointe de recherche
Artiste multidisciplinaire et interprète Sourde quadrilingue, Jennifer Parenteau-Manning a toujours été active au sein de la communauté Sourde. La diversité et l’inclusion sont des valeurs importantes à ses yeux. Elle contribue à sensibiliser, à valoriser la langue des signes québécoise (LSQ) et à promouvoir l’accessibilité pour les personnes Sourdes, malentendantes et Sourdes-aveugles. Jennifer s’efforce de créer des opportunités de collaboration entre les personnes sourdes et entendantes dans le milieu culturel. On l’a vu en tête d’affiche dans la pièce Traversée et comme interprète LSQ dans Guérilla de l’ordinaire, présentée au Théâtre d’Aujourd’hui. Au sein de L-Expression, un collectif de chantsigne, elle a interprété en LSQ la chanson Plus rien, des Cowboys Fringants et réalisé diverses performances musicales originales en LSQ et en ASL.
Crédit photo : Jennifer Parenteau-Manning
Gwendoline Lüthi
adjointe de recherche
Gwendoline est sexologue diplômée de l’Université du Québec à Montréal et membre de l’Ordre professionnel des sexologues du Québec. Elle détient également un baccalauréat en travail social de la Haute école de travail social et de la santé à Lausanne (Suisse). Elle se positionne comme femme queer de la diversité capacitaire et s’est spécialisée dans l’accompagnement des personnes de la diversité capacitaire. Elle a développé une pratique ancrée dans une perspective anti-capacitiste, queer, féministe et intersectionnelle. Son travail vise à favoriser la justice sexuelle, c’est-à-dire l’accès équitable au plaisir, à l’autonomie et à la dignité relationnelle et sexuelle, pour toutes les personnes, quel que soit leur corps ou leur trajectoire de vie. Militante de longue date dans le milieu féministe communautaire, Gwendoline conçoit et anime des ateliers d’éducation à la sexualité inclusifs, développe du matériel pédagogique accessible, et offre des formations en clinique et en milieu communautaire ainsi que des conférences. Elle a également imaginé et animé les deux saisons du balado « Au coin du brasier », un projet engagé qui explore les enjeux de sexualité, de santé sexuelle et reproductive des personnes de la diversité capacitaire. Elle poursuit actuellement une maîtrise en communication à l’UQAM, avec une concentration en handicap et sourditude : droits et citoyenneté.
Courriel : luthi.gwendoline@uqam.ca
ÉMILIE Peltier
chargée de projet
Après avoir vécu dans plusieurs pays, Emilie Peltier s’installe au Nouveau-Brunswick en 2012. Diplômée en sciences du langage, communication et médiation, elle travaille dans le milieu culturel et se forme de manière autodidacte en cinéma, photographie, écriture, estampe et broderie. Sa surdité influant sur son rapport au monde, elle est portée vers des projets visuels, esthétiques, texturés, guidée par un instinct militant et un intérêt pour l’étrange et les liens humains. Elle a réalisé ou co-réalisé divers projets dont 54 North, Matin Ecchymose et Mon baptême de sourde. Emilie s’installe à Montréal en 2021, suit le cours Handicap et sourditude: droits et citoyenneté, à l’UQAM, et s’investit dans divers organismes en accessibilité, tout en poursuivant son exploration identitaire et artistique. En 2023, elle rejoint la Chaire et souhaite œuvrer à la reconnaissance des artistes et travailleur-ses culturel-les de la diversité capacitaire.
Crédit photo : Bernard Fougères
MARIE Achille
adjointe de recherche
Sourde de naissance, Marie Achille a obtenu un baccalauréat en histoire de l’art à l’Université de Montréal et a suivi l’école d’été « Handicap et sourditude : droits et citoyenneté » en 2022. Constamment en découverte de nouvelles choses et de l’importance de rencontrer l’autre pour accéder à soi, s’ouvrir à l’altérité lui est essentiel. Pratiquant la photographie et participant à des ateliers d’expérimentation et de création en collectif, l’étude de tous les corps, des gestes, du non-verbal et des affects fait partie intégrante de son travail. Mettre en avant les -nos- subjectivités communes et individuelles lui tiennent à cœur. Dans une perspective de recherche émancipatrice et créatrice, Marie s’intéresse aux études critiques sur le handicap. En écho, sa maitrise en histoire de l’art porte sur les pratiques artistiques queers et handi·es.
Courriel : achille.marie@uqam.ca
Crédit photo : Marie Achille
NINO Vincent
adjoint de recherche
Artiste sourd implanté, trans non-binaire, queer et neuroatypique, Nino explore les intersections entre les mondes entendant et sourd à travers ses créations. La pluralité de ses identités, transforme ses expériences personnelles en œuvres sensibles et engagées.
Nino a une formation dans les métiers de l’audiovisuel et de l’image ainsi qu’en études culturelles et en sciences sociales. Il a travaillé sur de nombreux projets en cinéma et dans le spectacle vivant.
Son expérience dans les arts vivants, combinée à son engagement pour l’inclusion, l’accessibilité et la diversité, enrichit ses projets liés à la diversité capacitaire et identitaire.
Actuellement étudiant à la maîtrise en communication à l’UQAM, Nino développe un projet de recherche-création qui explore les pratiques artistiques sourdes, la « performativité » en langue des signes québécoise (LSQ) et l’expérience sonore au-delà de l’audition. Ses travaux interrogent la perception, le corps et les vibrations comme vecteurs d’expression artistique, et cherchent à (re)penser les frontières entre audible et inaudible.
SARA HOULE
interprète
Interprète en langue des signes québécoise (LSQ) depuis plus de 20 ans, Sara Houle est interprète désignée au département de communication sociale et publique à l’UQAM. Elle cumule un riche bagage d’expériences variées dans de multiples contextes, notamment dans le domaine sociocommunautaire, scolaire et artistique. Ayant la LSQ comme première langue, elle a à cœur son acquisition précoce et collabore à différents projets destinés au public jeunesse. Au cours de sa carrière, elle a développé des liens avec les communautés Sourdes dans plusieurs provinces canadiennes, en s’impliquant dans divers milieux.
AUDREY Beauchamp
responsable des communications et du marketing
Constamment motivée par l’action, les nouveaux défis et les enjeux en matière d’accessibilité, d’équité et d’inclusion, Audrey Beauchamp possède une petite entreprise à son compte en gestion communication et marketing en plus de travailler comme coordonnatrice marketing pour Services linguistiques CB (SLCB). Possédant plusieurs années d’expérience dans le domaine ainsi qu’en coordination de projet, acquise au sein de la communauté de la langue des signes québécoise (LSQ), elle a à cœur d’aider les organisations dans l’atteinte de leurs objectifs. Artiste dans l’âme, se joindre à cette équipe est donc tout naturel afin de participer à la promotion et reconnaissance des artistes des communautés sourdes et ainsi faire tomber les obstacles liés à l’accessibilité culturelle.
Crédit photo : Isaac Leal
XING Fan
monteur vidéo
Sourd originaire de Shanghai, en Chine, Xing immigre au Québec à l’âge de 16 ans, peu de temps après avoir obtenu un certificat en cuisine. Formé au Secteur des Sourds de l’école Lucien-Pagé, puis en technique en animation 2D au Cégep Vieux-Montréal, il obtient une attestation d’études collégiales en infographie appliquée au Cégep Ahunstic. Multilingue, il maitrise le mandarin, l’anglais, le français ainsi que les langues des signes chinoise, québécoise et américaine. Depuis 2020, il travaille comme monteur vidéo auprès de l’entreprise Cinéall, une boite de production de cinéma sourd. Ayant plusieurs cordes à son arc, dont la création artistique sous toutes ses formes, son rêve est de continuer à travailler dans l’art numérique, une passion qui le fait vibrer.
KIM Auclair
graphiste
Kim Auclair est entrepreneure, blogueuse, conférencière, graphiste et consultante en communication Web. Sa force? Aider les gens à se mettre « sur la map », en mettant en valeur l’histoire derrière leurs produits, leurs services ou leur expertise unique auprès des médias. Porteuse d’un implant cochléaire depuis le 17 septembre 2019, elle s’implique également dans différents projets qui vise à sensibiliser la population aux réalités des personnes sourdes et malentendantes. Notamment, elle fait des illustrations et participe à la rédaction et la mise en page d’outils pratiques en collaboration avec différents acteurs du milieu.
Isaac Leal
photographe
Fasciné par la magie de l’image, Isaac Leal explore depuis sa jeunesse plusieurs formes d’art qui se rattachent à cette passion. Sourd de naissance, il est curieux de tout ce qui touche à la langue des signes, à la photographie et à l’art numérique.
Il travaille comme photographe et webmestre et mène de front plusieurs projets artistiques. Impliqué activement dans la communauté Sourde, il participe à sa façon à la démocratisation de ses expressions artistiques.
Anciens membres
Sourde de naissance, Audrée Collette Ducharme est formée comme technicienne en travail social et intervenante en zoothérapie. Pendant une dizaine d’années, elle a œuvré au sein de différents organismes d’intervention, auprès de plusieurs clientèles dont la communauté Sourde, notamment à la Maison des femmes sourdes de Montréal. Elle lutte pour la justice et les changements sociaux, tout en étant une artiste utilisant différents médiums pour déployer sa créativité. Les arts sont pour Audrée une façon de transmettre des émotions, de partager son monde intérieur, de participer à la vie collective, tout en laissant une trace tangible. Elle souhaite que les artistes aient pleinement accès aux ressources pour s’exprimer; c’est pourquoi son implication à la chaire fait du sens pour elle.
Étudiante à la maîtrise en communication à l’UQAM, Audrey-Anne Lamarre a un baccalauréat en travail social et a travaillé comme intervenante sociale dans le milieu de l’itinérance et de la santé mentale. Elle s’intéresse aux enjeux de marginalité, d’autodétermination des personnes dites déviantes et d’inclusion des personnes vivant avec des enjeux de santé mentale. Plus jeune, elle a aussi développé un grand intérêt pour les arts visuels grâce à sa grand-mère qui lui faisait écouter des émissions de Bob Ross, peintre et animateur de télévision américain. Dans le cadre de son mémoire de maîtrise, elle étudie la jonction entre l’art et la folie comme espace d’émancipation pour les personnes « folles »*.
* « Inspiré du mouvement des survivants psychiatriques dans les années 1970, la fierté de la folie représente un mouvement artistique et culturel international qui repose sur les histoires et les identités fondées sur la folie, présentant la médicalisation et l’institutionnalisation vécues par ces personnes comme des formes d’oppression et de pratiques inéquitables. Plutôt que de se concentrer sur la sensibilisation et de faire face à la stigmatisation, ces pratiques s’attachent à exprimer les expériences uniques du monde pour créer du sens et favoriser des mouvements de contre-culture » (Conseil des arts du Canada. 2019 : 20)
Isabel Laínez a grandi à Mississauga, en Ontario. Elle est diplômée en design graphique de la Rochester Institute of Technology à Rochester, New York. Créatrice latina, elle est designer et illustratrice aux nombreux talents. Elle a fondé et dirige le studio de design Izalaix Design, qui lui permet d'être créative au quotidien et de relever différents défis. Elle a été artiste toute sa vie et aujourd’hui, elle est designer indépendante et travaille sur plusieurs projets en collaboration avec une diversité de personnes. Ces expériences l'encouragent à étendre ses compétences au-delà de ce à quoi elle est habituée, tout en aidant les gens à concrétiser leurs rêves créatifs.
Doctorante en communication à l’Université de Montréal, Marie-Ève Vautrin-Nadeau est issue d’un parcours d’études en communication, en arts (arts visuels et création littéraire) et en intervention liée à la santé mentale. Elle s’intéresse particulièrement aux enjeux d’émancipation, d’inclusion et de citoyenneté des personnes vivant avec un trouble de santé mentale. Dans le cadre de sa thèse, elle questionne les pratiques de mise en récit et de témoignage public de ces personnes, notamment de celles qui se positionnent comme « ambassadeurs » de santé mentale dans la foulée d’initiatives de sensibilisation et de lutte à la stigmatisation. Créative et engagée, elle combine une sensibilité sociohistorique à un regard respectueux des individus et des groupes stigmatisés, en plus de cultiver une éthique du care et un intérêt certain pour les pratiques des histoires de vie.
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